初中生物沪教版课件资源（7年级上下册）

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• 📁 包含文件：7年级上册
• 📁 7年级下册
• 📁 生物体的构成①
• 📁 生物体的构成②
• 📁 生物体的构成③
• 📁 生物体的构成④
• 📁 细胞的分裂分化
• 📁 细胞的基本结构 ①
• 📁 细胞的基本结构②
• 📁 细胞的生命活动和功能①
• 📁 细胞的生命活动和功能②
• 📁 走进生命世界①
• 📁 走进生命世界②
• 📁 植物的繁殖①
• 📁 植物的繁殖②
• 📁 植物的繁殖③
• 📁 植物的光合作用①
• 📁 植物的光合作用②
• 📁 植物的光合作用③
• 📁 植物的呼吸作用①
• 📁 植物的呼吸作用②
• 📁 植物的生长①
• 📁 植物的生长②
• 📁 植物的物质运输①
• 📁 植物的物质运输②
• 📁 植物的种子①
• 📁 植物的种子②
• 📁 植物与水循环①
• 📁 植物与水循环②
• 📁 植物与水循环③
• 📁 植物与碳氧平衡①
• 📁 植物与碳氧平衡②
• 📁 病毒——无细胞结构的生物
• 📁 保护生物的多样性
• 📁 动物的特征及类群①
• 📁 动物的特征及类群②
• 📁 动物的特征及类群②
• 📁 动物的特征及类群③
• 📁 动物的特征及类群④
• 📁 动物的特征及类群⑤
• 📁 动植物对人类的影响
• 📁 认识生物的多样性
• 📁 生态安全与可持续发展-第二课时
• 📁 生态安全与可持续发展-第一课时
• 📁 生态系统的组成与功能-第二课时
• 📁 生态系统的组成与功能-第三课时
• 📁 生态系统的组成与功能-第三课时
• 📁 生态系统的组成与功能-第一课时
• 📁 生态系统的自我调节-第二课时
• 📁 生态系统的自我调节-第三课时
• 📁 生态系统的自我调节-第一课时
• 📁 生物的分类等级
• 📁 生物的基本分类单位
• 📁 生物圈是最大的生态系统1
• 📁 生物圈是最大的生态系统2
• 📁 生物与环境的关系-第二课时
• 📁 生物与环境的关系-第三课时
• 📁 生物与环境的关系-第三课时
• 📁 生物与环境的关系-第一课时
• 📁 微生物与人类的关系
• 📁 细菌——无成形细胞核的生物
• 📁 真菌——有成形细胞核的生物①
• 📁 真菌——有成形细胞核的生物②
• 📁 藻类与植物的特征及类群①
• 📁 藻类与植物的特征及类群②